Березанська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 2

Склад методичної ради:

Макаренко Г.М. – голова методичної ради, заступник директора з НВР.

Дмитренко І.Ф. – директор школи.

Козацька К.М. – заступник директора з ВР.

Соцька Т.І. – керівник МО вчителів гуманітарного циклу.

Слєпченко Н.В. – керівник МО вчителів природничо-математичного циклу.

Яценко С.М. – керівник творчої групи вчителів іноземної мови.

Божок Т.В. – керівник МО вчителів І ступеня.

Применко Т.В.. – керівник творчої групи з основ здоров’я.

Родюк.Т.М. - керівник психолого-педагогічного семінару.

Герасименко Н.Ф. - методист міського методичного кабінету.

Особистісно – орієнтоване спрямування школи на основі підвищення компетентності вчителя

Творчість вчителя-основа глибоких знань

Завдання методичної ради на 2018/2019 навчальний рік:

-вивчення діяльності шкільних методичних об’єднань;

-аналіз стану викладання предметів, якості знань;

-аналіз проведення шкільних та міських олімпіад;

-вивчення і пропаганда педагогічного досвіду роботи вчителів школи;

-надання методичної допомоги вчителям.

Організаційні заходи:

-провести діагностування педагогічного колективу з метою вдосконалення планування методичної роботи;

-поновити картотеку передового педагогічного досвіду;

-оформити підбірку матеріалів «Зернина до зернини – в колос педагогічної майстерності»;

-оформити підбірку матеріалів по роботі з обдарованими дітьми.

План роботи методичної ради на 2018 /2019 н.р.

Вересень

1. Аналіз методичної роботи за минулий 2017/2018 навчальний рік. Завдання методичної служби школи (методичної ради, методичних об'єднань, творчих груп) на новий 2018 / 2019 навчальний рік.

2. Аналіз роботи педколективу над навчально-методичною проблемою «Формування у дітей позитивної мотивації до навчання шляхом створення умов для творчого розвитку кожної особистості, збереження і зміцнення здоров'я учнів на основі впровадження здоров'язберігаючих педагогічних технологій».

3. Діагностування вчителів з метою вивчення рівня їх професійної компетентності.

4. Створення ініціативної групи для опрацювання та систематизації результатів анкетування, діагностування та визначення мети, завдань, методів реалізації вибраної проблеми.

5. Розподіл обов'язків між членами методичної ради.

6. Затвердження планів роботи, графіка предметних тижнів, декад.

7. Організація роботи творчої групи «Розвиток здібностей і обдарувань учнів».

8. Визначення змісту, форм і методів підвищення кваліфікації педагогів у 2018/2019 навчальному році.

9. Організація роботи з обдарованими дітьми і накреслення подальших перспектив, визначення шляхів оптимізації педагогічної діяльності з вирішення проблеми обдарованої дитини.

10. Огляд нормативних документів, новинок психолого-педагогічної літератури.

Жовтень

1. Про підготовку до атестації вчителів.

2. Панорама творчих ідей. Семінар-практикум: «Урок від А до Я: методи й прийоми».

3. Поповнення методичних рекомендацій «Психологічні особливості обдарованої дитини» для використання їх в роботі.

4. Про організацію конкурсу «Учитель року – 2019».

5. Про підготовку учнів до участі в шкільних, міських предметних олімпіадах, конкурсах учнівських творчих робіт МАН.

6. Організація методичної роботи з учителями, які відчувають проблеми в організації навчально-виховного процесу.

7. Огляд нормативних, директивних документів, новинок психолого-педагогічної літератури.

Грудень

1. Організація та проведення огляду – конкурсу «Панорама творчих уроків».

2. Презентаційний меседж «А я роблю так…».

3. Оформлення панно « Розсип цікавих педагогічних ідей».

4. Оформлення картотеки передового педагогічного досвіду «Я б хотіла поділитися з колегами…».

5. Аналіз результативності методичної роботи за І семестр.

6. Конференція: захист науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН.

7. Поповнення банку даних передового педагогічного досвіду та новинок психолого-педагогічної літератури.

8. Огляд новинок психолого-педагогічної літератури.

Лютий

1. Виконання планів МО щодо роботи над методичною проблемою.

2. Підсумок участі учнів у шкільних, міських олімпіадах з основ наук, конкурсах учнівських творчих робіт МАН.

3. Підсумки результатів конкурсу «Учитель року – 2019».

4. Творчий звіт учителів, які атестуються.

5. Підсумки атестації педагогічних працівників.

6. Організація та проведення методичного тижня «Шляхи удосконалення форм і методів педагогічної діяльності».

7. Підготовка до ДПА.

8. Огляд нормативних, директивних документів, новинок психоголого-педагогічної літератури.

Травень

1.Аналіз методичної роботи за 2018/2019 навчальний рік та визначення напрямків роботи з педпрацівниками на новий 2019/2020 навчальний рік.

2. Підведення підсумків курсової підготовки, підвищення кваліфікації педагогічних працівників за навчальний рік.

3. Розгляд основних документів по закінченні 2018/2019 н.р. та проведення ДПА в навчальному закладі.

4. Розгляд завдань для ДПА за курс початкової освіти.

5. Розгляд завдань для ДПА за курс базової середньої освіти.

6. Результати моніторингу навчального процесу за 2018/ 2019 н.р.

7.Звіти керівників шкільних МО про роботу МО над науково-методичною проблемою школи .

8.Методичний супровід учителів, які розробляють методичні теми, пов’язані з ІКТ.

9.Створення «скарбничок» електронних освітніх ресурсів, анотованих списків до них:

-розробка матеріалів до уроків;

-перелік презентацій до уроків;

-посилання на освітні інтернет ресурси, електронні тести.

10.Створення банку ідей щодо планів науково-методичної роботи на новий 2019/2020 навчальний рік.

11. Підготовка до серпневих нарад учителів.

Організація підвищення фахового рівня та кваліфікації педагогічних кадрів у міжкурсовий період

Організаційні заходи:

1.Провести діагностування педагогічного колективу з метою вдосконалення планування методичної роботи.

2.Поновити картотеку передового педагогічного досвіду «Я б хотіла (хотів) поділитися з колегами».

3.Продовжити оформлення матеріалів «Зернина до зернини – в колос педагогічної майстерності».

4.Оформити матеріали по роботі з обдарованими дітьми, висвітлення у шкільній газеті «Від Адо Я».

5.Випуск методичних бюлетенів та буклетів про результати виконаної роботи.

6.Проводити регулярно засідання методичних об'єднань з метою вирішення поточних проблем.

Організація підвищення фахового рівня та кваліфікації педагогічних кадрів в міжатестаційний період

Проходження курсової перепідготовки педагогічними працівниками Березанської ЗОШ І-ІІІ ступенів №2